ActiFolio: Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal

Diseño centrado en las personas aula 5

Pública

Os presento mi reflexión sobre las propuestas de rediseño aplicadas al cine Renoir. Se presentan algunas de las soluciones para la adaptación a todos los grupos de usuarios y por ende que puedan realizar las acciones de manera individual teniendo en cuenta los principios del diseño universal.

Muchas gracias.

Diseño centrado en las personas aula 5

Pública

Buenos días,

Os presento la actividad seleccionada para esta parte de la práctica, que se lleva a cabo en el lugar planteado para esta asignatura – un cine cercano – espacio lúdico.

La actividad escogida para la realización de esta actividad es aquella que es ejecutada por 2 personas (por ejemplo de mediana edad) entran abriendo la puerta de acceso (cogiendo el tirador) al interior tras haber adquirido las entradas en la parte exterior de la taquilla. Todas las tareas que engloba la actividad se harán de manera consecutiva en la que puede haber momentos de intercalación con otras ocupaciones como puede ser coger el teléfono para responder al móvil.

Sigue la actividad de manera que se fijan en las pantallas interiores cerca del mostrador para escoger la bebida que van a tomar, en este caso Coca-Cola y su correspondiente precio. Posteriormente esperan la cola, toman la bebida y el hombre coge una pajita del soporte en la superficie del mostrador. Por último prosiguen a subir las escaleras hasta la sala 4 cogiendo la barandilla para poder subir a la planta donde se visualizará su película. Otra tarea que realizarán durante toda la actividad es el estar hablando, conversando e intercambiando opiniones con su acompañante.

De esta manera, esta actividad sería la escogida para representarla durante la PEC.

En el mapa ejecutado se puede ver la división de las zonas del cine y elementos con los que interactúan los dos usuarios.

Muchas gracias.